| 2006.02.05 23:58:03 |
| link | komentarz (2) |
| Rzecz o ocenianiu pisemnych egzaminow na Najjasniejszej, Najstarszej Szkole Medykow Ksztalcacej w Polsce. 1. Zgodnie z holistycznym podejsciem praca egzaminacyjna studenta jest z nim tozsama. 2. Algorytm oceniania: - Podpis studenta winien byc nie wiekszy niz pieczatka katedry i umieszczony odpowiednio nisko. Nazwisko pisane duzymi literami swiadczy o braku pokory -> II termin - Kartka musi byc nieskazitelna. Do II terminu kwalifikuja: slady wydzielin organizmu ludzkiego (slina, nasienie, plwocina itp.), pogniecione stronnice. Swiadcza one o stanie studenta w czasie egzaminu i musza byc zweryfikowane przy nastepnym podejsciu. - Pismo powinno byc rowne i zblizone do czcionki Arial wielkosci 12. Zbyt male i pokreslone swiadczy o niepewnosci swojej wiedzy, zbyt duze jest wyrazem niskiej wartosci merytorycznej. Zbyt duza sila nacisku dlugopisu - tendecje sadystyczne studenta, zbyt mala - watlosc i brak warunkow fizycznych do pelnienia zawodu lekarza. - Ryciny musza byc umieszczane na stronnicy zgodnie z zasadami panujacymi na danej katedrze. Dopuszczalne przesuniecie od nalezytego polozenia to 2 mm. (Warto postarac sie o praktyki w drukarni). - Dlugopis powinien byc odpowiednio drogi, pisanie slabej jakosci sprzetem swiadczy o karygodnym podejsciu do przedmiotu. Dlugopisy z brokatem - student o niskim IQ -> II termin. Prace egzaminacyjne, ktore przeszly wstepny etap czekaja: 3. Wyroki Opatrznosci: - Praca zbyt czesto spadajaca na podloge -> II termin - Wyrzucenie pracy przez okno, jesli powroci swiadczy to o jej wartosci z punktu widzenia aerodynamiki -> zdaje. - Test prawdy: W celu jego wykonania nalezy zmieszac jedna czesc kitu szklarskiego z 3 czesciami czarnego tuszu (ciastolina Teichmanna). Nastepnie wrzuca sie prace egzaminacyjne do kadzi z w/w ciastolina na 3 dni i trzy noce. Niemoznosc odczytania po probie swiadczy o bredniach, zbyt sztywne kartki to skutek zdenerwowania studenta (spocone rece, a z nich NaCl ktory powoduje zgestnienie ciastoliny Teichmanna). 4. II terminy winny byc przeprowadzane na zasadach I terminu. 5. Studenci niezdajacy II terminu nasuwaja powazne podejrzenie ulomnosci psychofizycznej, zboczen seksualnych, socjopatie i wreszcie nieprzygotowanie do egzaminu. Celem potwierdzenia tych przypuszczen musza zostac ocenieni osobiscie przez kierownikow katedr. |